3月1日，中共中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼在北京举行。总书记强调“党校作为党的思想理论战线的重要方面军，承担着为党献策的重要职责”。党员教育工作是党的思想建设的重要内容，是党的建设的一项基础工作，党校要不断适应形势，树牢品牌意识，不断探索党员教育的新途径和新办法，有效促进党员教育工作提质增效、推动党内政治生活更加规范、实现党员干部能力素质提升。
一、求木之长者、必固其根本，要在“认识”上做文章，提高党员教育的主动性
（一）在学好用好政治理论中铸牢忠诚品格。党的二十大提出了许多新理念、新论断，确定了许多新任务、新举措，需要通过学习来准确领会。深刻体会新时代应变局开新局的历史背景和伟大实践，坚定不移把“两个确立”融入血脉、化为行动，更好地把学习成效体现在锤炼政治品格、对党绝对忠诚上，始终紧跟总书记奋进新征程、建功新时代。要在学好用好政治理论中感悟思想伟力。坚持全面把握、融会贯通，自觉加强经常性、深入性、全面性、系统性学习不断提升思想政治工作能力，始终坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为党和人民各项事业而努力，做新时代合格的接力者、奋斗者。
（二）加强党员队伍的教育管理是全面从严治党的重要内容。不断探索新形势下教育管理工作的新机制，努力促进广大党员发挥先锋模范作用，是新形势下加强党员队伍建设，保持党员队伍先进性和纯洁性的迫切需要。我们要按照“有利于加强党员服务，有利于党员作用发挥，有利于经济社会发展稳定”的原则，强化服务意识，寓教育管理于服务之中。站在新的历史起点上，我们党统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，必须把党员教育管理放在更加突出的位置，着力激发党组织的生机活力，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。
二、常学常新，汲取新养分，要在“创新”上做文章，增强党员教育的针对性
（一）完善制度机制，推动党员教育工作高质量发展。加强党员教育制度机制建设要把好政治关。以制度化推动学习贯彻党的创新理论落地见效。加强党员教育制度机制建设要敢于创新，不断将新时代党员教育的新理念、新经验、新做法进行归纳总结、系统提炼，运用于新的实践，确保党员教育工作始终保持规范化、长效化。加强党员教育制度机制建设是一项系统工程，需要加强工作统筹，整合各方优质资源，凝聚强大工作合力，以有力的制度制定和有效的制度实施，推动实现党员教育工作质量效益最大化。
（二）健全阵地体系，推动基层党员教育有形有效开展。完善阵地体系，着眼全域建立一张横向到边、纵向到底的阵地网，是实现党员教育培训全员覆盖的先决条件。党员教育工作面对高质量、全覆盖、常态化的任务要求，必须坚持与时俱进、守正创新，系统谋划建强基层党员教育阵地，推动基层党员教育工作体系更加健全。统筹整合力量，健全党员教育上下贯通、左右协调、共同推进工作机制，是形成党员教育工作合力的重要方法。新形势下提高党员教育质量，不能单打独斗、各自为战，要通过搭建平台凝聚起强大合力，实现阵地和资源建设质量效益最大化。强化功能定位，坚持党员教育工作重心下移、资源下沉、保障下倾，是确保党员教育有效性的重要支撑。党员教育必须注重推动各类教育培训资源下沉基层一线，通过强化资源保障提升阵地功能，实现对基层党员教育需求的有效供给。
三、常思常行，实践悟真知，在“机制”上做文章，确保党员教育的长效性
（一）压实党员教育责任。各级党组织要“严”字当头，压紧压实党员教育责任，最大程度上保证党员教育实效。各级组织部门要发挥好牵头抓总作用，统筹相关职能部门密切配合，定期召开联席会议，形成工作合力。要严肃党员教育工作纪律，力戒形式主义、官僚主义，坚决防止同质化、表面化、庸俗化，防止学用“两张皮”、不分对象“一锅煮”，防止多头调训、重复培训、长期不训。上级党组织要加强对下级党组织的督促指导，探索建立效果跟踪制度，通过问卷、电话、座谈、走访等多种方式，跟踪了解党员教育成效。
（二）丰富党课教育形式。要坚定不移做到“党课姓党”。党课是将党的声音传递到广大党员身边的有力媒介，承担着传播党的理论、宣传党的政策、展现党的形象、凝聚党的力量的重要任务。必须充分认识党课的政治属性，注重加大党的创新理论的宣讲阐释力度，帮助党员站稳政治立场，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现伟大复兴中国梦的信心。要整合力量用好“优势资源”。各级党组织要坚持与时俱进，根据时政热点、党员需求及时调整党课内容和授课形式，避免学习“断档”，真正将时代思考什么、事业要求什么、党员呼唤什么回答准回答好，不断赋予活动新的生命力。
党员教育真正的魅力在于汇聚人心，每一次党员教育都是一场精神洗礼，以精神引领人心，以榜样指导方向，才能够始终保持蓬勃生机，焕发出更加强大的凝聚力和战斗力。
